Formate

Das Projekt setzt sich aus drei Formaten zusammen: Die Seminare  vermitteln Grundlagen der positiven Psychologie und reflektiert, wie diese für erfolgreiche Mentoring-Beziehungen  , die als weiterer Baustein im Idealfall zwischen den SeminarteilnehmerInnen entstehen, eingesetzt werden können. In den Alumni4Students-Talks  geben Alumnae und Alumni konkrete Einblicke in den praktischen Berufsalltag in verschiedenen Branchen und Berufsfeldern.

 

Seminar „Alumni4Students - Wie positive Psychologie beim Berufseinstieg hilft“ 
Dieses Format richtet sich an Alumnae, Alumni und Studierende. An einem Wochenende erlernen die TeilnehmerInnen durch zertifizierte Trainerinnen der Deutschen Gesellschaft für Positive Psychologie (DGPP)  die Grundhaltungen aus der Positiven Psychologie . Das zielgruppengemischte Format fördert Austausch und Dialog und bahnt Mentoring-Beziehungen zwischen Alumni und Studierenden an. Nach einer Einführung in die Positive Psychologie wird gemeinsam erarbeitet wie Methoden und Interventionen aus der Positiven Psychologie im Coaching und in Mentoring-Beziehungen angewendet werden können. Im dritten Block haben die TeilnehmerInnen dann Gelegenheit, Vereinbarungen für weitere Mentoring-Gespräche zu treffen. Alle Teilnehmenden erhalten ein Zertifikat der DGPP und somit kostenfrei eine wertvolle, zertifizierte Weiterbildung. Die Seminare werden zudem im Rahmen einer Masterarbeit wissenschaftlich begleitet. 

  Mentoring-Beziehungen 
Vor dem Hintergrund des im Seminar gewonnenen Wissens begegnen sich Alumni und Studierende in 1:1 Beratungsgesprächen. Die inhaltliche Ausrichtung ist dabei frei gestaltbar, Themenfelder können persönliche Stärken, Motivation, Ziele und Zuversicht sein.  
 
  Alumni4Students-Talks 
In diesem Format geben Alumni und Alumnae konkrete Einblicke in den praktischen Berufsalltag in verschiedenen Branchen und Berufsfeldern. Fachlicher Austausch findet ebenso Raum wie praktische Fragen rund um den Berufseinstieg. Studierende haben dadurch die Möglichkeit, Fragen direkt an Expertinnen und Experten aus der Praxis zu formulieren und konkrete Perspektiven für ihren Berufseinstieg zu erhalten.
 

 

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